出生于清末的熊育英,以自己的切身经验,深感中(zhōng )国之积弱,并进而产生“教育救国”的思想,终其一生,熊氏都孜孜于(yú )江西和中国的教育事业:开办小学、中学、大学,培育出一批批中国现代史上的精英人(rén )物:邹滔奋、张国(guó )焘、饶漱石…… 中国古代有“太上立德(dé ),其次立功,其次立(lì )言”之说。许多教育家在教育(yù )上(shàng )都不重著书立说而更重躬行实践,熊育英便是如此。 “吾欲托之空言,不如见之(zhī )行事之深切著明也”。在一生漫长的教育生涯中,熊育英虽然并未给后人留下(xià )什么教育著作(zuò )和系(xì )统完整的教育思想,然而,他(tā )却以自己孜孜砣砣,身体力行的教育实践(jiàn ),深刻影响着江西近现代教育的历史(shǐ )面貌,为江西近现代教育事业的发展做出(chū )了巨大贡献。其教育业绩和影响,不仅为近代以来江西教育史上绝无仅有,即使(shǐ )是在近代以后的中国,也是罕有其(qí )匹的。 更难得的是,身为教育家的熊育英,身上具有快意恩仇、为国为民的“大侠之风(fēng )”,“师侠”二字,是对他的最佳写(xiě )照。通过塑造主人公熊育英的“师侠”形象,展现出一代(dài )中国教育家在中国教育现代化的道路上的艰难尝试,同时(shí ),也折射出中国历史最波澜壮阔30年的大时代变迁……视频本站于2025-08-15 10:08:34收藏于/影片特辑。观看内地vip票房,反派角色合作好看特效故事中心展开制作。特别提醒如果您对影片有自己的看法请留言弹幕评论。
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